Floresta.Casas bajas.Calles tranquilas,arboladas.Sonidos familiares, algún pájaro chillón, un perro aburrido, los cascos del caballo de La Panificación sobre los adoquines. Una madre que llama !Luissss! a tomar la leche !!!, el llanto de un bebé.Barrio obrero. No es un lugar común, todos somos obreros o hijos de obreros. No hay "gente rica". Tampoco hay pobres. Seremos todos pobres y no nos damos cuenta..? o no nos afecta ni nos preocupa...? no se.Heladera televisión o automóvil, lujos inalcanzables, por otro lado, a nadie le falta un plato de comida o ropa
"decente" a veces con remiendos para diario y nueva o casi nueva para los domingos.
Las señoras casadas , como Dios manda, son ogullosas amas de casa. (La que antes era la reina del hogar hoy es una compañera trabajadora y socia que se ha ganado el derecho de trabajar fuera de su casa sin perder la obligación de cumplir con su rol de ama de casa, todo un avance !...)
Las hijas solteras son vírgenes, por siempre, o hasta que se casen, por supuesto so pena de ser consideradas
"locas de abajo" y repudiadas por la gente decente del barrio.Gracias a estas "chicas fáciles" los varones tendremos oportunidad de ponerla de vez en cuando sin tener que pagara una profesional con la consiguiente
admiracion de la barra. Ellas tendrán el estigma de puta y no se casarán con un buen hombre, a no ser que venga de otro barrio y desconozca la historia.... Su destino será negro e incierto y probablemente mueran solas y abandonadas, de tuberculosis o de alguna enfermedad innombrable en alguna sala olvidada de un hospital,como dicen las vecinas y aseveran lols tangos...
Los hijos varones estudian, trabajan y juegan a la pelota en el pasaje. Todos estudiamos, algunos pocos también trabajan en especial como diarieros, mandaderos o aprendices en un taller. Nadie discute que a la primaria hay que ir, esto es un mandato inviolable.
La primaria, como la iglesia o la madre, son sagradas. No se discute. se cumple o uno se atiene a las consecuencias.Si no va a la primaria será un burro para toda la vida. Si no va a la Iglesia, Dios lo va a castigar...y si no respeta a su propia madre, o a sus padres, por extensión a sus abuelos, se convertirá en un innombrable despreciado por propios y extraños.
La madre se encarga de la economía familiar mientras el padre, trabaja todo el día para que no falte nada en su casa. Cada uno tiene un rol y está orgulloso de cumplirlo a la perfección.
Las vecinas siguen comentando, "el marido de esa, se gasta todo en el boliche, en los burros, o en locas y encima le da cada biaba que la deja mormosa..." pero no la abandonan. Le acercan un poco de comida, la consuelan, la aconsejan y todo sigue igual.La ayudan por delante y la critican por detrás.. Ese discurso ambiguo tan conocido . La mujer que tiene un marido y lo engaña...Por un lado dicen, pobre, con la vida que le da.... por el otro lado la desprecian por infiel...quizá la envidien en el fondo por no animarse a ser como ella, o por curiosidad ya que la mayoría no ha conocido otro hombre en su vida y no tiene con quién comparar....Recuerdo que veía poco a mi viejo, él salía muchas veces antes de que nos despertáramos y volvía bien tarde. Muchas veces , para hacer unos pesos extra, también cubría turnos de noche. Esto tenía algún beneficio cuando pendía sobre nuestras cabezas la amenaza "ya vas a ver cuando venga tu padre"...
El "viejo" , cansado de trabajar como un buey tenía que encargarse de enderezar al retobado que había
desobedecido a su santa madre, por lo que sin mediar muchas explicaciones, se dedicaba a propinar un par de chirlos al desacatado con la advertencia de que si persistía en su conducta , la próxima sería peor...
En realidad lo peor era la espera , nadie quería lastimar a nadie.... así que el supuesto castigo siempre era mucho menor del que esperábamos por nuestra inconducta.
Ya vas a ver cuando venga tu padre.... uno se imaginaba al padre, con un palo , pegándole hasta cansarse , como en las películas donde les pegan en los pies a los condenados.... o con un látigo largo que chasquéa...
atemorizante....
En vez de todo esto... una cachetada , tirada a errar..... o un chancletazo, con dudosa puntería....
Y esto era todo ? pensaba uno .... pero no probaba, por las dudas de que sus temores se hicieran realidad y
cansado de advertencias, un día apareciera de veras, con un palo así de grande....
Esto era suficiente como para no reincidir.... casi siempre.
En cuanto a que como dice la canción "no somos gente rica, tampoco la peor" eso era lo que éramos.
Gente pobre pero honrada, como se acostumbraba a decir. Gente de trabajo. Clase obrera. A mucha honra.
Gracias a los esfuerzos de papá, fuimos los primeros en tener teléfono, televisor, heladera eléctrica y hasta un
automóvil de segunda mano....Eramos los únicos que salíamos de vacaciones durante un mes, toda la familia , a San Clemente del Tuyú. En realidad toda la familia menos mi papá que seguía trabajando y manejaba 15 horas de ida y otro tanto de vuelta todos los fines de semana para ver a la familia.
Cuando digo la familia , digo toda la familia, porque llevábamos con nosotros a los abuelos, y alguna tía con
sus chicos de modo que nunca éramos menos de 15 a la mesa...Con los años me convencí de que la "famlia"
abusaba de mi viejo, y todos se colgaban de su generosidad. A él le gustaba que viviéramos mejor que los demas, muchas veces por encima de nuestras reales posibilidades. Si hubiera sido menos generoso y más previsor, hoy sería rico, pero no sería lo que él quería ser.Pata ancha , o como decía Hernandez. "toro en mi rodeo y torazo en rodeo ajeno".
Los chicos de la cuadra y los compañeros de escuela eran todos como nosotros. Hijos o nietos de inmigrantes europeos. Italianos, españoles y rusos, como yo. Todos teníamos claro que se nos daba la oportunidad que no habían tenido nuestros padres, la educación.
Mis abuelos , inmigrantes rusos habían venido huyendo de los pogrom efectivamente con una mano delante y
otra atrás, sin saber siquiera el idioma. Aquí tuvieron que aclimatarse, insertarse, trabajar y formar una familia.
Mis padres, tuvieron infancias difíciles, vivieron en conventillos y cuando comenzaron a trabajar, entre todos
pudieron mudarse a una casita. Así entre todos, la familia unita, pudieron vivir un poco mejor y hacer la primaria. Para esa ápoca los hijos de los inmigrantes más exitosos ya llegaban a lograr una carrera universitaria y ascender a un nivell socioeconomico superior. (Mi hijo el dotor..)
Mis abuelos nunca fueron buenos comerciantes, mis padres debieron trabajar desde muy jóvenes para llevar el pan a la mesa familiar, eso si, al terminar la escuela primaria.
Esa escuela primaria, tradicional, prácticamente similar a la que planificó Sarmiento, los preparó y les dio todas las herramientas como para que se desempeñaran sin dificultades durante toda su vida.
Esa escuela primaria fue considerada la mejor de América, y comparable con cualquier escuela europea.
Nosotros, al igual que nuestros padres, gozamos esa escuela .Turno mañana, para los más despiertos.Guardapolvo blanco almidonado, pantalón cortito aún en invierno, zapatos cerrados con rigurosos
cordones bien lustrados, medias generalmente blancas o tres cuartos gris o natural, pelo corto , americana o
media americana como los milicos, camisa blanca o celeste y corbata azul. Lo más limpios posible, manos y
uñas y orejas eran revisados por las maestras que podían retarte ante todo el grado con la consiguiente burla de los compañeritos. Era toda una ceremonia, todos en fila, por orden de estatura, tomando distancia de un brazo entre uno y otro sin tocar al compañero de adelante. Media vuelta,, manos al frente e inspección..
Todo esto, hoy en día pareciera imposible, pero se fomentaba en hábito de la limpieza y era raro que algun
roñoso tuviera piojos, porque inmediatamente se citaba a la mamá para que lo limpiara y debía bancarse el mote de piojoso un largo rato... Seríamos humildes pero limpitos... Los útiles indispensables los llevabamos en carteras de cuero cosido, nada de manuales ni pavadas. Cuaderno de 100 hojas, tapa dura, forrado en papel azul araña, libro de lectura, lápiz, goma, lapicera , tinta, regla y nada más. Usar birome estaba prohibido, así que se disponía de un portaplimas, plumas tipo cucharita o cucharón según indicara la maestra, tintero involcable, es un decir porque siempre algo se volcaba, paño para limpiar la pluma, secante y listo. Pensemos que la calculadora no estaba siquiera inventada....
Claro, hablo de la década del 50, no se había inventado la mayoría de las cosas que tienen los chicos de hoy.
Calculadora, lapicera fuente (un lujo prohibido), radio portátil (qué era eso?) televisión...?
Por otra parte , teníamos libros. Esa cosa casi olvidada hoy día...
¡Bandera de la Patria, celeste y blanca, símbolo de la unión y de la fuerza con que nuestros padres nos dieron independencia y libertad; guía de la victoria en la guerra, y del trabajo y la cultura en la paz; vínculo sagrado e indisoluble entre las generaciones pasadas, presentes y futuras; juremos defenderla hasta morir antes que verla humillada! ¡Que flote con honor y gloria al frente de nuestras fortalezas, ejércitos y buques, y en todo tiempo y lugar de la Tierra donde éstos la condujeran; que a su sombra la Nación Argentina acreciente su grandeza por siglos y siglos, y sea para todos los hombres mensajera de libertad, signo de
civilización y garantía de justicia!
O aquella otra....
Esta bandera es, sobre todo, la bandera de la Nación.
Un pueblo compuesto de millones y millones de hombres libres
seguirán inclunando la frente a su paso, hasta la terminación de los siglos.
Levamos los corazones para saludarla
en su heroísmo de ayer, en su noble simplicidad de hoy
y en su futura y portentosa grandeza.
Las clases de música se dedicaban a aprender los himnos y canciones patrias...A nadie se le ocurriría cantar canciones polulacheras en la escuela... todos sabíamos de memoria la letra y el significado de cada una. Mi
mamá me las cantaba en casa para que las aprendiera , como ella las aprendió en su escuela primaria y nunca las olvidó..La Patria no era cuestión de broma.
Ya se que me disgrego , pero muchos años después comenzaron a aparecer ,como hongos venenosos, unos
seres ridículos que se hacían llamar Testigos de Jeová., Decían que adoraban al verdadero y único Diós, que no escuchaban música ni bailaban ni hacían chanchadas como todo el munro pero por sobre todo, que tenían el tupé de no respetar a la patria, a la bandera ni al himno, que se negaban porque solo adoraban a su diós...Tan ridículos y fanáticos que se negaban a recibir transfusiones porque se los prohibía su biblia...Mi reacción fue sencilla, no quieren transfusiones, que se mueran por ignorantes de mierda.... No respetan a nuestra patria y a nuestra bandera, que se vayan a la concha de la lora , malditos traidores. Supongo que me habrán hecho algún signo en la puerta , porque las pocas veces que vinieron a traerme "la palabra" , su especialidad de los fines de semana bien temprano, se llevaron MI palabra. o mejor dicho mi mejor puteada...así que gracias a SU dios, no volvieron a joder nunca más....Pero volvamos a la escuela... (allí también aparecía de vez en cuando algún "testigo" al que le hacíamos la vida imposible, que joder...)Estábamos acostumbrados a los apodos calificados. Tano roñoso, Gallego pata sucia, Judío de mierda.... Esto llevaba a un enfrentamiento, generalmente en la esquina, unas cuantas trompadas y todos amigos de nuevo. Pero ser calificado como "testigo" que ni siquiera se defendía, era lo peor de lo peor...Nadie osaba juntarse con uno de esos....Las maestras, cursaban un secundario de 4 años , especializado en magisterio. No necesitaban estar doctoradas en educación para saber perfectamente lo que tenían que enseñar. Todas las cosas que serían imprescindibles en las vida real. Así que los alumnos después de 6 años de escuela primaria salíamos con conocimientos sólidos de matemática, lectura, escritura, comprensión de textos, historia y geografía y por sobre todo conocimiento y respeto por nuestros símbolos patrios. Himnos, banderas, escarapelas , escudo, eran motivo de respeto., de orgullo nacional.
Como docente, siempre propuse volver a la educación de los años 50, fuí muy criticado por pregonar que nadie necesitaba ser un genio para enseñar las primeras letras. Que hacía falta vocación , ganas de enseñar , paciencia y sobre todo respeto. De los alumnos y padres hacia los maestros y viceversa.
De hecho , pude gozar de ese respeto por muchos años hasta que, poco a poco se fue perdiendo, degradando.En primer lugar, como dije antes, mis compañeritos eran como yo, hijos o nietos de inmigrantes europeos.Mis alumnos, en un principio, también. pero poco a poco comenzó lo que muchos intolerantes llamaron peyorativamente "el aluvión zoológico" . Inmensas masas de gente del interior y de paises vecinos convergieron sobre la capital , deslumbrados por el progreso y atraidos por políticos inescrupulosos ante la posibilidad de una mejor condicion de vida, se instalaron en villas construidas con chapas y cartones. Villas Miseria. En sus lugares de origen no tenían futuro y pensaron , equivocadamente , inducidos por esos mismos políticos populistas que aquí les iría mejor.
La ciudad más europea de América del Sur, se fue convirtiendo en una ciudad sudamericana típica, los blancos se retrayeron hacia las zonas más céntricas y en la perisferia comenzó a predominar el tostado natural...(y al que me tilde de racista, se puede ir a cagar....a los yuyos, como los negros....)
En las escuelas, también comenzó a notarse la diferencia. Los que podían elegir o pagar una pequeña cuota ,
comenzaron a desertar de la enseñanza oficial y a concurrir a escuelas privadas que comenzaron a surgir debido a la demanda. El costo aseguraba la homogeneidad. Con el cambio de aspecto exterior, comenzó el cambio educativo. Los alumnos inmigrantes internos venían con un nivel terríblemente inferior a los de la capital. Al principio se los colocó en grados inferiores, para lograr una nivelación hacia arriba. Tuve alumnos que venían a incorporarse al último grado y no podían demostrar conocimientos ni para tercero. Problema insoluble, poner adolescentes de 13 o 14 años con chicos de 8 no era una opción demasiado deseable. Los políticos lo solucionaron rápidamente, se hicieron convenios con las provincias y cada uno fue al al mismo grado que cursaba, sin ningún exámen de capacidad. Así un alumno que con dificltad deletreaba , se incorporaba a un curso que hacía interpretación de textos....un desastre. Se convertía en el burro del grado. Otra vez los políticos lo solucionaron. Había que nivelarlos. ahora hacia abajo...y los inteligentes? los que estaban realmente en el nivel requerido.? que se jodan. que esperen a sus compañeros burros, o se vayan al privado. Con esas armas en la mano, los alumnos y los padres comenzaron a exigir . Todos tenían que pasar. Si la mayoría había llegaron hasta la "j" , bueno , todos pasarían y aprenderían las letras siguientes el próximo año... que joder... Si no , es discriminación.......Ah... una palabra nueva. DISCRIMINACION....tanto sieve para un barrido como para un fregado.
Discriminación siempre hubo, con los gordos, con los negros, con los judíos, con los gitanos.... pero , con los
burros?
Si Sr. si usted es un burro y la cabeza no le da para más y se lo digo, lo estoy discriminando. Por ahí Ud. puede destaparse y convertirse en un Einstein o vaya uno a saber qué.El respeto, a la escuela, a la patria, al docente, se fue perdiendo poco a poco y desapareció. Todo fue discutible, cuestionable. Ante un aplazo , he llegado a ver un escrito legal de un juez pidiendo no innovar por razones de fuerza mayor.
Esto me llevó a reflexionar como Reuteman, diciendo , que se metan la escuela en culo !!! y como tantos otros , tome caminos alternativos , hasta lograr la jubilación, tampoco les iba a regalar 40 años de mi vida a esos hijos de puta....
Hoy tenemos la educación que no nos merecemos , nosotros, los descendientes de los barcos.Quizá es la que merecen los alumnos de hoy día...Una escuela sin disciplina, sin obligaciones, sin premios ni castigos, sin proyección de futuro. donde los alumnos y sus padres, cómplices, cuestionan una y cada una de las decisiones y donde todo se resuelve en un ridículo "consejo de convivencia" que no sirve para nada.
La escuela democrática no funciona. Simplemente porque la democracia se practica entre iguales, no entre
alumnos y profesores. El alumno no puede discernir que es lo que debe aprender.
Participé en algunas pocas discusiones, donde se planteaba una democratización absoluta, con contenidos
consensuados, disciplina libre, concurrencia voluntaria y eximición automática. Poco elegantemente mande a
todos a cagar y me fuí dando un portazo y puteando a Dios y a María Santísima....
Desde mi retiro, recibo notas de mis ex compañeros en actividad, con amargas quejas. agresiones, verbales y
físicas. Condiciones de trabajo intolerables, cuestionamiento constante de la comunidad y una pérdida de
respeto por la docencia que la lleva a una equivalencia con el servicio doméstico.
Hoy el concepto de "pobre pero honrado" es algo inconcebible para las nuevas generaciones. Con la odiosa y estúpida frase de "todos hacen lo mismo" se justifica que un pibe sea chorro porque no tiene para comer (en McDonals) o no tiene zapatillas (Nike o Addidas) . En realidad no tiene hambre ni le falta ropa, sino que envidia las marcas que usa el que puede y quiere usarlas. No se plantea el esfuerzo de estudiar, y trabajar para conseguir lo que quiere. sino que simplemente lo arrebata al que lo tiene , lo roba, y de paso lo mata.
No tiene respeto por su propia vida, por qué tendría que tener respeto por la vida ajena...?
Que hay mucha diferencia entre ricos y pobres.? qué novedad...es parte de la historia de la humanidad.
Hoy le han hecho creer a las masas que todos tienen derechos inalienables... pero no les han dicho que tembién tienen obligaciones. La simple palabra obligación es una mala palabra. Se confunde obligación con represión.Y si, todos tenemos derechos, pero también asumimos obligaciones .Pero estamos dispuestos a que nos repriman y a reprimir a los que pisotean nuestros derechos y no cumplen con sus obligaciones...?
Hoy el estado malinterpretando concientemente todas las teorías sociológicas modernas, subsidia a los pobres para que no molesten, con planes de todo tipo, por trabajar, por no trabajar, por tener demasiados hijos, por lo que sea...
Pero los "pobres" ahora ya no tan honrados...se han convertido en villeros mantenidos por el estado y exigen los derechos que les fueron prometidos especialmente en épocas electorales. Entonces se vuelven contra sus
mismos benefactores, para "que les dean" lo que les prometieron. Y cuando no se puede se enojan.
Esos "pobres no tan honrados" que viven en villas miserias, sin ningún tipo de servicio público, colgados de la
luz y del cable, subsidiados por un estado ineficiente y deficitario, se ganan la vida albergando, protegiendo al
delito y al narcotráfico. Concurriendo a manifestaciones, cortes y escraches pagados por el puntero político de turno y quejándose ante las cámaras de cuanto noticiero amarillista quiera ponerlos en el aire y darles un
segundo de fama...
Y esto no me lo imaginé ni soñé luego de una cena de chancho frío....
La mujer de la limpieza , vino el otro día, diciendo...Sabés que yo vivo en la Villa del Tigre.... el puntero me
llamó y como somo conocidos de toda la vida, me ofreció trabajo en el barrio...
Qué bien , le dije mintiendo, porque ya veía que se me iba.... Y qué tenés que hacer...? eh?
Bueno, tengo las listas, reparto las "cosas" que les mandan. Los llamo cuando hay que ir a la manifestación o
un escrache o algo... y tomo lista para pagarles. (Plata, choripan y tetra o cerveza) y lo que haga falta. Vió, mirar un poco.
Me pagan con más planes y subsidios por todos los chicos...Tenés muchos chicos? pregunto inocentemente....Míos, tres. pero estoy criando como siete. Algunos sobrinos, otros son nietos....un par de vecinos.y cómo hacés si te pasás todo el día aquí...? sigo preguntando como un boludo....Se cuidan solos, que les va a pasar....Los mira un poco mi hija, la menor...que está embarazada y se queda en casa y si necesita algo lo llama al primo que volvió de la granja...!
Qué lindo , una granja, si tienen verduras o huevos frescos , por qué no me traés...te los compro por supuesto Riéndose por lo bajo , me dice..... NO ES ESE TIPO DE GRANJA......
(Detalle Granja Plantación de Marihuana)
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